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专业结构
 
学校坚持全日制教育与社会培训并举,中专教育与“中高职衔接”教育并重,打造以护理、康复治疗技术为龙头的卫生类专业群,以文秘、会计为主干的现代服务类专业群。设有护理、康复治疗技术、药剂、中药、医学检验技术、食品药品监督管理、文秘与现代办公、会计电算化、卫生信息管理等9个专业。其中“3+2”康复治疗技术、五年一贯制护理、医学检验技术、食品药品监督管理、中药、药剂等专业分别与宁波卫生职业技术学院、杭州医学院、舟山旅游与健康职业学院、嘉兴职业技术学院、浙江医药高等专科学校等长期合作办学。
 
专业简介
 
(一)普职融通班(合作高中为桐高、一中、凤高、茅高和二中)
根据桐乡市教育局文件关于桐乡市“普职融通”教改项目实施方案,桐乡市卫生学校和桐乡所有普高合作办“普职融通班”。“ 普职融通班”主要是针对想上普高但在中考中失利的学生,只要中考分数在普高组档线左右的学生即可报名,学校从高分到低分录取,第一学期所有课程跟普高一样(课程参照普高执行),考试统一参加普高联考统批。成绩优异者按照桐乡市教育局文件精神升入相应普高,其余学生留在桐乡卫校升学班参加高职单招单考(成绩优异者考本科院校)。
 
(二)高职大专班(对应“3+2”及“五年一贯制”高职大专班)
本专业是经省教育厅、省发展和改革委员会批准的高职大专班,其中“五年一贯制”大专班共设护理、医学检验技术、中药、食品药品监督管理等4个专业,“3+2”大专班设康复治疗技术专业。学生在本校学习3年,获普通中专文凭,后2年按上级规定比例择优升入联办高校学习,取得高职(大专)文凭。
★“五年一贯制”护理——浙江省示范专业
学制比一般学校的大专节省1年。毕业后主要面向各级各类医院、卫生机构,从事临床护理、卫生保健工作。
★“3+2”康复治疗技术——国家级示范专业
学制比一般学校的大专节省1年。毕业后主要面向各级各类医院、社区卫生服务中心、疗养院、康复医疗机构和保健机构等,从事康复治疗技术工作(技士、技师)和康复管理工作。
★“五年一贯制”医学检验技术
学制比一般学校的大专节省1年。本专业是传统的卫生类专业,毕业生主要面向各级各类医院、防疫机构、疾病控制中心、血站、计划生育指导站、环境保护机构等,从事临床医学检验、卫生检验等技术工作。
★“五年一贯制”食品药品监督管理
    学制比一般学校的大专节省1年。毕业后主要面向食品药品生产经营企业、各级食品药品监督管理机构,从事食品药品生产、经营过程中质量控制及监督管理等工作。
★“五年一贯制”中药
学制比一般学校的大专节省1年。毕业后主要面向各级各类医疗机构、中药材生产企业、药品生产企业、药品经营企业等单位,从事中药调剂、中药制剂、中药栽培、饮片生产、质量控制、中药检验、药品经营、企业管理等工作。
★“五年一贯制”药剂——嘉兴市示范专业
学制比一般学校的大专节省1年。主要培养药品管理、制剂、调剂、生产、检验、销售人员。毕业生就业渠道宽、形势好,主要面向各级各类医院、门诊部、企事业单位医疗机构、药品生产及经营企业。
 
(三)普通中专(对应高考升学班、普通中专班)
设有护理、药剂、文秘与现代办公、会计电算化共计4个专业。可以选择中专毕业直接就业,也可以按规定参加高考、中专大专(高职)连读、大专函授等,继续深造取得大专(高职)或本科文凭。
★护理——浙江省示范专业
护理专业是我国四大人才紧缺型专业之一。本专业是学校的传统专业,自1985年以来年年办班,师资力量雄厚。校内有国家级、省级两个实训基地,对外开展住院护理服务,学生在全真的医院环境实训,这在全省是唯一的。有众多实习医院和医院带教老师,强化专业课学习及护理操作训练。毕业生就业情况好,主要面向各级各类医院、社区卫生院、单位医务室、保健部门等,从事临床护理和护理保健工作。
★药剂——嘉兴市示范专业
利用学校卫生专业教学优势,培养药品管理、制剂、调剂、生产、检验、销售人员。毕业生就业渠道宽、形势好,主要面向各级各类医院、门诊部、企事业单位医疗机构、药品生产及经营企业。
★文秘与现代办公——嘉兴市示范专业、浙江省公关文秘专业副理事长学校
毕业生主要面向机关、企事业单位从事秘书、文书、档案管理、信息资料搜集、计算机文字处理等现代办公室工作,以及日常行政事务的协助处理。该专业毕业生目前100 %就业,三年级实习生也供不应求。
★会计电算化
我国十大人才缺乏专业之一,毕业生就业渠道宽、形势好。在专业学习过程中广泛涉猎财务、会计、核算、统计、银行、税收、审计等知识,毕业生主要面向各类企事业单位、金融机构、市场中介机构等相关部门,从事会计、统计等工作。